Numéro d’ordre | Code | Nom du cours | S | Type | Statut | Heures d’enseignement actif | ECTS | ||
P | V | KV | |||||||
1. | MRN01 | Méthodes et techniques de recherche | 1 |
| O | 2 | 2 |
| 8 |
2. | MRN02 | Communication | 1 |
| O | 2 | 2 |
| 6 |
3. | MRN03 | Gestion de projet | 1 |
| O | 2 | 2 |
| 8 |
4. | MRN04 | Réingénierie | 1 |
| O | 2 | 2 |
| 8 |
Nombre total d’heures : | 10 | 10 |
| 30 | |||||
5. | MRN05 | Cours au choix 1 | 2 |
| IB | 3 | 2 |
| 7 |
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| Développement et évaluation des programmes |
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| Travaux pratiques en sciences naturelles |
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| Psychologie des processus cognitifs et motivationnels |
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| Principes et méthodes de planification spatiale et régionale |
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| Pratique réflexive dans l’enseignement de l’anglais |
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| Droit du sport |
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| Anatomie fonctionnelle |
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| Méthodologie de l’enseignement de la technique sportive |
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| Gestion de l’éducation |
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| Psychologie des processus cognitifs et motivationnels |
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| Thèmes choisis en méthodologie de la recherche psychologique et pédagogique |
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| Modèles thérapeutiques en travail social |
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| Langue contemporaine* |
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| Approches méthodologiques contemporaines de l’enseignement de l’éducation musicale |
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| Approches méthodologiques contemporaines de l’enseignement de l’éducation artistique |
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6. | MRN06 | Cours au choix 2 | 2 |
| IB | 3 | 2 |
| 7 |
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| Organisation et système éducatif |
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| Communications pédagogiques |
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| Conceptions contemporaines des objectifs de l’éducation et de la formation |
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| Histoire des Balkans à l’époque moderne |
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| Linguistique de contact de la langue anglaise |
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| Statistiques dans le sport |
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| Tactique dans le sport* |
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| Programmation du processus d’entraînement |
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| Organisation et système éducatif |
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| Conceptions contemporaines des objectifs de l’éducation et de la formation |
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| Approches du traitement des troubles neurogènes de la parole et du langage |
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| Théorie du stress, du traumatisme et de la crise |
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| Linguistique de la langue* |
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| Pédagogie musicale et développement des capacités créatives des enfants |
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| Pédagogie artistique et développement des capacités créatives des enfants |
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7. | MRN07 | Cours au choix 3 | 2 |
| IB | 4 | 2 |
| 6 |
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| Enseignement à distance |
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| Procédés créatifs dans l’enseignement de la littérature |
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| Thèmes choisis en méthodologie de la recherche psychologique et pédagogique |
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| Géographie régionale |
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| Aspects phonologiques de l’acquisition du langage |
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| Biomécanique |
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| Théorie de l’entraînement sportif |
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| Préparation physique |
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| Enseignement à distance |
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| Chapitres choisis de psychologie et de pédagogie organisationnelles |
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| Dyslexies et dysgraphies |
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| Sociologie de la vie quotidienne |
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| Littérature dans la langue* |
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| Planification interdisciplinaire de l’enseignement primaire et de l’éducation musicale |
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| Planification interdisciplinaire de l’enseignement primaire et de l’éducation artistique |
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8. | MRN08 | Mémoire de master | 2 |
| O | 0 | 4 |
| 10 |
Nombre total d’heures : | 10 | 10 |
| 30 | |||||
Nombre total d’heures et ECTS en master | 300 | 300 |
| 60 | |||||
*change avec le nom du sport spécifique (selon le choix de l’étudiant)