RB | Code | Nom du cours | S | T | Statut | Heures d’enseignement actif | ECTS | ||
P | V | KV | |||||||
1. | RN01 | Introduction à la pédagogie | 1 |
| O | 2 | 2 | 5 | 6 |
2. | RN02 | Introduction à la psychologie | 1 |
| O | 2 | 2 | 5 | 6 |
3. | RN03 | Informatique | 1 |
| O | 2 | 2 | 5 | 6 |
4. | RN04 | Anglais 1 | 1 |
| O | 2 | 2 | 5 | 6 |
5. | RN05 | Cours au choix 1 | 1 |
| IB | 2 | 2 | 5 | 6 |
|
| Psychologie des relations interpersonnelles |
|
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| Psychologie de l’apprentissage précoce |
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| Histoire des idées pédagogiques |
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| Théorie du sport |
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| Histoire de l’Antiquité |
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| Anglais contemporain |
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| Pédagogie familiale |
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| Psychologie générale |
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| Méthodes en éducation spécialisée et réadaptation |
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| Théorie du travail social |
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| Introduction à la linguistique |
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| Bases du journalisme |
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| Danse et rythmique |
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| Théorie et méthodologie du football |
|
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|
| Droit du sport |
|
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|
| Méthodologie de l’enseignement de la culture musicale dans l’enseignement primaire |
|
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| Méthodologie de l’enseignement des arts plastiques dans l’enseignement primaire |
|
|
|
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|
Nombre total d’heures : | 10 | 10 |
| 30 | |||||
6. | RN06 | Sociologie | 2 |
| O | 2 | 2 | 5 | 6 |
7. | RN07 | Sémantique | 2 |
| O | 2 | 2 | 5 | 6 |
8. | RN08 | Culture de l’expression | 2 |
| O | 2 | 2 | 5 | 6 |
9. | RN09 | Anglais 2 | 2 |
| O | 2 | 2 | 5 | 6 |
10. | RN10 | Cours au choix 2 | 2 |
| IB | 2 | 2 | 5 | 6 |
|
| Psychologie du développement |
|
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| Préparation des enfants à l’entrée à l’école |
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| Psychologie de la mémoire |
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| Bases de la motricité |
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|
| Géographie physique et cartographie |
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|
| Phonétique et phonologie de la langue anglaise |
|
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|
| Histoire de la pédagogie |
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|
| Méthodologie de l’apprentissage précoce |
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| Surdologie générale |
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|
| Introduction au conseil |
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| Histoire de la langue* |
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|
| Introduction à la communication |
|
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|
| Art intermédial |
|
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|
| Kinésiologie |
|
|
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|
| Travaux pratiques en sciences naturelles |
|
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|
| Bases de la culture musicale et du solfège |
|
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|
|
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|
|
|
| Bases du langage visuel et de l’expression visuelle |
|
|
|
|
|
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|
Nombre total d’heures : | 10 | 10 |
| 30 | |||||
Nombre total d’heures en 1ère année d’études académiques de premier cycle | 300 | 300 |
| 60 | |||||
RB | Code | Nom du cours | S | T | Statut | Heures d’enseignement actif | ECTS | ||
P | V | KV | |||||||
1. | RN11 | Management | 3 |
| O | 2 | 2 | 5 | 6 |
2. | RN12 | Droit de la famille | 3 |
| O | 2 | 2 | 5 | 6 |
3. | RN13 | Cours au choix 3 | 3 |
| IB | 2 | 2 | 5 | 6 |
|
| Méthodologie générale de l’enseignement |
|
|
|
|
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|
| Introduction à la philosophie et à la science |
|
|
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|
| Syntaxe de la langue* |
|
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|
| Journalisme politique et communication |
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4. | RN14 | Anglais 3 | 3 |
|
|
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5. | RN15 | Matière optionnelle 4 | 3 |
| IB | 2 | 2 | 5 | 6 |
|
| Méthodologie de l’enseignement des mathématiques |
|
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|
| Littérature pour enfants |
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|
| Statistiques en pédagogie |
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|
| Méthodologie de l’enseignement de l’éducation physique |
|
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|
| Géographie urbaine et rurale |
|
|
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|
| Littérature britannique |
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|
| Démocratie et droits de l’homme |
|
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|
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|
| Psychologie des relations interpersonnelles |
|
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|
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|
| Orthophonie |
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|
| Travail social et délinquance juvénile |
|
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|
| Orthographe de la langue* |
|
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|
| Théories des communications de masse |
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|
| Pédagogie spécialisée |
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|
| Politique sociale |
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|
| Médecine du sport |
|
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|
| Création musicale et expression créative chez l’enfant |
|
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|
| Création artistique et développement de la créativité chez l’enfant |
|
|
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|
|
|
|
Nombre total d’heures : | 10 | 10 |
| 30 | |||||
6. | RN16 | Pédagogie interculturelle | 4 |
| O | 2 | 2 | 5 | 6 |
7. | RN17 | Psychologie du travail et des organisations | 4 |
| O | 2 | 2 | 5 | 6 |
.8. | RN18 | Matière optionnelle 5 | 4 |
| IB | 2 | 2 | 5 | 6 |
|
| Gestion de classe |
|
|
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|
|
| Psychologie du développement |
|
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|
| Stylistique du texte de la langue* |
|
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|
| Systèmes médiatiques et culture médiatique |
|
|
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|
|
|
|
.9. | RN19 | Anglais 4 | 4 |
| O | 2 | 2 | 5 | 6 |
10. | RN20 | Matière optionnelle 6 | 4 |
| IB | 2 | 2 | 5 | 6 |
|
| Méthodologie de l’enseignement de la langue et de la littérature |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Psychologie du don et de la créativité |
|
|
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|
|
| Psychologie de la personnalité |
|
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|
| Mesures dans le sport |
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|
| Histoire du Moyen Âge |
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|
| Littérature américaine |
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|
| Introduction au conseil |
|
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|
| Psychologie de la mémoire |
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|
| Ergothérapie |
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|
| Travail social avec les groupes |
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|
| Morphologie de la langue* |
|
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|
| Formes et genres journalistiques |
|
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|
| Aphasiologie |
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|
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|
|
| Psychologie des personnes handicapées |
|
|
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|
| Fondements pédagogiques de la motivation et de la communication |
|
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|
| Pratique instrumentale dans l’enseignement primaire |
|
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|
| Pratique vocale et instrumentale dans le travail avec les enfants |
|
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|
|
|
|
| Dessin, peinture et modelage dans le travail avec les enfants |
|
|
|
|
|
|
|
Nombre total d’heures : | 10 | 10 |
| 30 | |||||
Nombre total d’heures en 2e année d’études académiques de premier cycle | 300 | 300 |
| 60 | |||||
RB | Code | Nom du cours | S | T | Statut | Heures d’enseignement actif | ECTS | ||
P | V | KV | |||||||
1. | RN21 | Didactique | 5 |
| O | 2 | 2 | 5 | 6 |
2. | RN22 | Gestion des ressources humaines | 5 |
| O | 2 | 2 | 5 | 6 |
3. | RN23 | Communication d’entreprise et rhétorique | 5 |
| O | 2 | 2 | 5 | 6 |
4. | RN24 | Matière optionnelle 7 | 5 |
| IB | 2 | 2 | 5 | 6 |
|
| Technologies éducatives |
|
|
|
|
|
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|
| Psychologie du management |
|
|
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|
| Théorie de la littérature |
|
|
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|
|
|
|
| Marketing |
|
|
|
|
|
|
|
5. | RN25 | Matière optionnelle 8 | 5 |
| IB | 2 | 2 | 5 | 6 |
|
| Méthodologie de l’enseignement de l’éducation physique |
|
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|
| Hygiène et santé |
|
|
|
|
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|
|
| Pédagogie familiale |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Psychologie du sport |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Histoire de l’époque moderne et contemporaine |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Lexicologie de la langue anglaise |
|
|
|
|
|
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|
|
| Statistiques en pédagogie |
|
|
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|
|
|
|
| Psychologie des différences individuelles |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Méthodologie de travail avec les personnes ayant un handicap |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Travail social avec les enfants et la famille |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Dialectologie de la langue* |
|
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|
|
|
|
| Médias numériques et journalisme en ligne |
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|
| Écologie |
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|
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|
|
| Fitness |
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|
|
|
| Droit social |
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|
|
|
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|
| Culture médiatique |
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|
|
|
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|
|
| Nature et société |
|
|
|
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|
|
|
|
| Jeux musicaux, comptines et chansons dans l’enseignement |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Techniques et matériaux artistiques dans l’enseignement primaire |
|
|
|
|
|
|
|
Nombre total d’heures : | 10 | 10 |
| 30 | |||||
6. | RN26 | Émotions et motivation | 6 |
| O | 2 | 2 | 5 | 6 |
7. | RN27 | Logique | 6 |
| O | 2 | 2 | 5 | 6 |
8. | RN28 | Psychologie pédagogique | 6 |
| O | 2 | 2 | 5 | 6 |
9. | RN29 | Matière optionnelle 9 | 6 |
| IB | 2 | 2 | 5 | 6 |
|
| Législation scolaire |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Psychométrie |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Phonétique et phonologie de la langue* |
|
|
|
|
|
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|
|
| Relations publiques (RP) |
|
|
|
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|
|
10. | RN30 | Matière optionnelle 10 | 6 |
| IB | 2 | 2 | 5 | 6 |
|
| Méthodologie de l’enseignement de la nature et de la société |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Méthodologie de l’apprentissage précoce |
|
|
|
|
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|
|
|
| Psychologie du don et de la créativité |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Nouvelles technologies dans le sport |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Méthodologie de l’enseignement de la géographie |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Stylistique du texte en langue anglaise |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Pédagogie inclusive |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Psychologie de la personnalité |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Développement psychomoteur et rééducation précoce |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Travail social avec les personnes du troisième âge |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Méthodologie de l’enseignement de la langue et de la littérature |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Communication stratégique |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Développement et planification sociale |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Comportement asocial et délinquant |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Psychologie du don et de la créativité |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Enseignement intégré de l’éducation musicale dans les petites classes de l’école primaire |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Enseignement intégré de l’éducation artistique dans les petites classes de l’école primaire |
|
|
|
|
|
|
|
Nombre total d’heures : | 10 | 10 |
| 30 | |||||
Nombre total d’heures en 3e année d’études académiques de premier cycle | 300 | 300 |
| 60 | |||||
RB | Code | Nom du cours | S | T | Statut | Heures d’enseignement actif | ECTS | ||
P | V | KV | |||||||
1. | RN31 | Méthodologie de la recherche pédagogique et psychologique | 7 |
| O | 2 | 2 | 5 | 6 |
2. | RN32 | Éthique professionnelle et du travail | 7 |
| O | 2 | 2 | 5 | 6 |
3. | RN33 | Méthodologie du travail spécialisé avec les élèves ayant un léger handicap | 7 |
| O | 2 | 2 | 5 | 6 |
4. | RN34 | Matière optionnelle 11 | 7 |
| IB | 2 | 2 | 5 | 6 |
|
| Enseignement dans une classe multiniveaux |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Sociologie de la famille | 7 |
| O | 2 | 2 | 5 | 6 |
|
| Lexicologie de la langue* |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Journalisme d’investigation et méthodes de recherche |
|
|
|
|
|
|
|
5. | RN35 | Matière optionnelle 12 | 7 |
| IB | 2 | 2 | 5 | 6 |
|
| Méthodologie de l’enseignement de la musique et des arts plastiques |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Marionnettes |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Méthodologie de l’enseignement de la pédagogie et de la psychologie |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Entraînement sportif |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Méthodologie de l’enseignement de l’histoire |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Méthodologie de l’enseignement de l’anglais |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Courants pédagogiques contemporains |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Psychologie du sport |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Neuropsychologie du développement |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Travail social avec les individus |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Littérature comparée |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Éducation aux médias et analyse des contenus médiatiques |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Psychologie de la perception |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Psychologie expérimentale |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Travaux pratiques en sciences naturelles |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Anthropologie pédagogique |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Conception didactique et méthodologique des activités musicales dans l’enseignement primaire |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Conception didactique et méthodologique des activités artistiques |
|
|
|
|
|
|
|
Nombre total d’heures : | 10 | 10 |
| 30 | |||||
6. | RN36 | Stage professionnel | 8 |
| O |
| 20 |
| 20 |
7. | RN37 | Mémoire de fin d’études | 8 |
| O |
|
|
| 10 |
Nombre total d’heures : |
| 20 |
| 30 | |||||
Nombre total d’heures en 4e année d’études académiques de base | 150 | 450 |
| 60 | |||||