Παιδαγωγική
Λήψη PDF 
RB | Κωδικός | Όνομα μαθήματος | Εξάμ | Τύπος | Κατάσταση | Ώρες ενεργής διδασκαλίας | ECTS | ||
P | V | KV | |||||||
1. | DRN01 | Μεθοδολογία επιστημονικής έρευνας | 1 | Υ | 4 | 2 | 8 | ||
2. | DRN02 | Διαχείριση γνώσης | 1 | Υ | 4 | 2 | 8 | ||
3. | DRN03 | Μάθημα επιλογής 1 | 1 | ΕΠ | 2 | 2 | 7 | ||
Διαχείριση διδακτικής διαδικασίας | |||||||||
Θεωρητικά και μεθοδολογικά προβλήματα της διδακτικής | |||||||||
Επιλεγμένα κεφάλαια από τη μεθοδολογία διδασκαλίας της ψυχολογίας | |||||||||
Αποτελεσματικότητα μετασχηματισμού του περιεχομένου της αθλητικής προπόνησης | |||||||||
Επιλεγμένα κεφάλαια από τη μεθοδολογία διδασκαλίας της ιστορίας | |||||||||
Ρηματική σημασιολογία στην αγγλική γλώσσα | |||||||||
Κοινωνική παιδαγωγική | |||||||||
Κοινωνική ψυχολογία | |||||||||
Μέθοδοι θεραπείας ασθενειών και εξαρτήσεων | |||||||||
Ποιοτικές και ποσοτικές μέθοδοι στην κοινωνιολογική έρευνα | |||||||||
Σύγχρονη φωνητική της γλώσσας* | |||||||||
Επιστημονικές ερευνητικές προσεγγίσεις στη μεθοδολογία διδασκαλίας της μουσικής αγωγής | |||||||||
Επιστημονικές ερευνητικές προσεγγίσεις στη μεθοδολογία διδασκαλίας των εικαστικών τεχνών | |||||||||
4. | DRN04 | Ερευνητική εργασία για την επιλογή θέματος και ανασκόπηση βιβλιογραφίας για τη διδακτορική διατριβή | 1 | Υ | 0 | 4 | 7 | ||
Συνολικές ώρες: | 10 | 10 | 30 | ||||||
5. | DRN05 | Μάθημα επιλογής 2 | 2 | ΕΠ | 3 | 1 | 8 | ||
Μεθοδολογία εργασίας με χαρισματικούς μαθητές | |||||||||
Υπηρεσίες πολυμέσων στην εκπαίδευση | |||||||||
Στατιστική στην ψυχολογία | |||||||||
Κινηματική ανάλυση κινησιολογικών δραστηριοτήτων | |||||||||
Επιλεγμένα κεφάλαια από τη μεθοδολογία διδασκαλίας της γεωγραφίας | |||||||||
Μεθοδολογία διδασκαλίας της αγγλικής γλώσσας | |||||||||
Υπηρεσίες πολυμέσων στην εκπαίδευση | |||||||||
Στατιστική στην ψυχολογία | |||||||||
Δυναμική των αναπτυξιακών διαταραχών | |||||||||
Επαγγελματική δεοντολογία στην κοινωνική εργασία | |||||||||
Διάλεκτοι της γλώσσας* | |||||||||
Καινοτομίες στη διδασκαλία της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και στη μουσική αγωγή | |||||||||
Καινοτομίες στη διδασκαλία της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και στα εικαστικά | |||||||||
6. | DRN06 | Μάθημα επιλογής 3 | 2 | ΕΠ | 3 | 1 | 7 | ||
Επιλεγμένα κεφάλαια από τη μεθοδολογία διδασκαλίας της φύσης και της κοινωνίας | |||||||||
Προστασία της υγείας και φροντίδα παιδιών προσχολικής ηλικίας | |||||||||
Βιολογικές βάσεις των ψυχικών διαταραχών | |||||||||
Διορθωτική γυμναστική και κινησιοθεραπεία στον αθλητισμό | |||||||||
Ανάπτυξη γεωγραφικών εννοιών στη διδασκαλία της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης | |||||||||
Μεταφράσεις στην αγγλική γλώσσα | |||||||||
Κοινωνική ένταξη | |||||||||
Επιλεγμένα κεφάλαια από τη μεθοδολογία διδασκαλίας της ψυχολογίας | |||||||||
Βιολογικές βάσεις των ψυχικών διαταραχών | |||||||||
Σύστημα κοινωνικής ασφάλισης | |||||||||
Επίδραση άλλων γλωσσών στη γλώσσα* | |||||||||
Συγκριτικές μελέτες συστημάτων μουσικής εκπαίδευσης στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση | |||||||||
Συγκριτικές μελέτες συστημάτων εικαστικής εκπαίδευσης στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση | |||||||||
7. | DRN07 | Σύνταξη και δημοσίευση της πρώτης επιστημονικής εργασίας | 2 | Υ | 0 | 6 | 7 | ||
8. | DRN08 | Διδακτορική διατριβή-έρευνα θέματος 1 | 2 | Υ | 0 | 6 | 8 | ||
Συνολικές ώρες: | 6 | 14 | 30 | ||||||
Συνολικές ώρες ενεργού διδασκαλίας στο 1ο έτος σπουδών | 240 | 300 | 60 | ||||||
RB | Κωδικός | Όνομα μαθήματος | Εξάμ | Τύπος | Κατάσταση | Ώρες ενεργής διδασκαλίας | ECTS | ||
P | V | KV | |||||||
1. | DRN09 | Διαχείριση αλλαγών | 3 | Υ | 4 | 2 | 8 | ||
2. | DRN10 | Επιλεγόμενο μάθημα 4 | 3 | ΕΠ | 3 | 1 | 7 | ||
Εναλλακτικές παιδαγωγικές αντιλήψεις | |||||||||
Κλινική ψυχολογία της αναπτυξιακής ηλικίας | |||||||||
Επιλεγμένα κεφάλαια από τη μεθοδολογία διδασκαλίας της παιδαγωγικής | |||||||||
Scouting και αναλυτική στον αθλητισμό | |||||||||
Σύγχρονη ιστοριογραφία και κοινωνική θεωρία | |||||||||
Λεξικογραφία της αγγλικής γλώσσας | |||||||||
Εναλλακτικές παιδαγωγικές αντιλήψεις | |||||||||
Κλινική ψυχολογία της αναπτυξιακής ηλικίας | |||||||||
Κοινωνική μέθοδος αναπηρίας | |||||||||
Κοινωνικές διδασκαλίες και πρακτικές θρησκευτικών οργανώσεων | |||||||||
Γλωσσική ομάδα της γλώσσας* | |||||||||
Σύγχρονες θεωρίες μουσικής εκπαίδευσης στο δημοτικό σχολείο | |||||||||
Διεπιστημονική έρευνα στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση και τις εικαστικές τέχνες | |||||||||
3. | DRN11 | Επιλεγόμενο μάθημα 5 | 3 | ΕΠ | 3 | 1 | 7 | ||
Υπηρεσίες πολυμέσων στην εκπαίδευση | |||||||||
Κοινωνική ένταξη | |||||||||
Κοινωνική παιδαγωγική | |||||||||
Ντόπινγκ και αντιντόπινγκ στον αθλητισμό | |||||||||
Σύγχρονα οικονομικά-γεωγραφικά προβλήματα του κόσμου | |||||||||
Πολιτισμική γλωσσολογία | |||||||||
Δοκιμολογία | |||||||||
Θεωρία και μοντέλα ψυχοκοινωνικής εργασίας | |||||||||
Αξιολόγηση και αντιμετώπιση πρώιμων αναπτυξιακών διαταραχών | |||||||||
Κοινωνιολογία της τέχνης | |||||||||
Η επίδραση της τεχνολογικής ανάπτυξης στη γλώσσα* | |||||||||
Σχεδιασμός προγραμμάτων σπουδών και αξιολόγηση μουσικών ικανοτήτων των μαθητών | |||||||||
Σχεδιασμός προγραμμάτων σπουδών και αξιολόγηση εικαστικών ικανοτήτων των μαθητών | |||||||||
4. | DRN10 | Διδακτορική διατριβή – έρευνα θέματος 2 | 3 | Υ | 0 | 6 | 8 | ||
Συνολικές ώρες: | 10 | 10 | 30 | ||||||
5. | DRN13 | Επιλεγόμενο μάθημα 6 | 4 | ΕΠ | 3 | 1 | 7 | ||
Θεωρία της λογοτεχνίας | |||||||||
Διαχείριση διδακτικής διαδικασίας | |||||||||
Κοινωνική ψυχολογία | |||||||||
Ειδική και φυσική προετοιμασία | |||||||||
Διπλωματική μεσαιωνικών εγγράφων | |||||||||
Τεχνολογίες πληροφορικής και μετάφραση | |||||||||
Κοινωνιολογία της οργάνωσης | |||||||||
Στυλ ανατροφής παιδιών με αναπτυξιακές διαταραχές | |||||||||
Νευρογενείς διαταραχές επικοινωνίας | |||||||||
Αρχές συμβουλευτικής εργασίας | |||||||||
Σύγχρονη διδασκαλία της γλώσσας* | |||||||||
Διεπιστημονική έρευνα στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση και τις εικαστικές τέχνες | |||||||||
Σύγχρονες θεωρίες εικαστικής και οπτικής εκπαίδευσης | |||||||||
6. | DRN14 | Σύνταξη και δημοσίευση της δεύτερης επιστημονικής εργασίας | 4 | Υ | 0 | 6 | 8 | ||
7. | DRN15 | Διδακτορική διατριβή – έρευνα θέματος 3 | 4 | Υ | 0 | 10 | 15 | ||
Συνολικές ώρες: | 3 | 17 | 30 | ||||||
Συνολικές ώρες ενεργού διδασκαλίας στο 2ο έτος σπουδών | 195 | 405 | 60 | ||||||
RB | Κωδικός | Όνομα μαθήματος | Εξάμ | Τύπος | Κατάσταση | Ώρες ενεργής διδασκαλίας | ECTS | ||
P | V | KV | |||||||
1. | DRN16 | Διδακτορική διατριβή – έρευνα θέματος 4 | 5 | Υ | 0 | 10 | 15 | ||
2. | DRN17 | Συγγραφή διδακτορικής διατριβής (επεξεργασία δεδομένων διδακτορικής διατριβής) | 5 | Υ | 0 | 10 | 15 | ||
Συνολικές ώρες: | 0 | 20 | 30 | ||||||
3. | DRN18 | Σύνταξη και δημοσίευση της τρίτης επιστημονικής εργασίας | 6 | Υ | 0 | 6 | 8 | ||
4. | DRN19 | Διδακτορική διατριβή – έρευνα θέματος 5 | 6 | Υ | 0 | 6 | 8 | ||
5. | DRN20 | Υπεράσπιση διδακτορικής διατριβής | 6 | Υ | 0 | 8 | 14 | ||
Συνολικές ώρες: | 0 | 20 | 30 | ||||||
Συνολικές ώρες ενεργού διδασκαλίας στο 3ο έτος σπουδών | 0 | 600 | 60 | ||||||
Συνολικοί βαθμοί ECTS | 180 | ||||||||