Müzik kültürü öğretmeni
PDF İndir 
RB | Kod | Ders Adı | S | T | Durum | Aktif ders saatleri | ECTS | ||
P | V | KV | |||||||
1. | RN01 | Pedagojiye giriş | 1 | Z | 2 | 2 | 5 | 6 | |
2. | RN02 | Psikolojiye giriş | 1 | Z | 2 | 2 | 5 | 6 | |
3. | RN03 | Bilişim | 1 | Z | 2 | 2 | 5 | 6 | |
4. | RN04 | İngilizce 1 | 1 | Z | 2 | 2 | 5 | 6 | |
5. | RN05 | Seçmeli ders 1 | 1 | S | 2 | 2 | 5 | 6 | |
| İnsan ilişkileri psikolojisi | ||||||||
| Erken öğrenme psikolojisi | ||||||||
Pedagojik fikirler tarihi | |||||||||
| Spor teorisi | ||||||||
İlk Çağ tarihi | |||||||||
Çağdaş İngiliz dili | |||||||||
Aile pedagojisi | |||||||||
Genel psikoloji | |||||||||
Özel eğitim ve rehabilitasyonda yöntemler | |||||||||
Sosyal hizmet teorisi | |||||||||
Dilbilime giriş | |||||||||
Gazeteciliğin temelleri | |||||||||
Dans ve ritmik | |||||||||
Futbol teorisi ve metodolojisi | |||||||||
Spor hukuku | |||||||||
Sınıf öğretmenliğinde müzik kültürü öğretim metodolojisi | |||||||||
Sınıf öğretmenliğinde görsel sanatlar eğitimi metodolojisi | |||||||||
Toplam ders saati: | 10 | 10 | 30 | ||||||
6. | RN06 | Sosyoloji | 2 | Z | 2 | 2 | 5 | 6 | |
7. | RN07 | Anlambilim | 2 | Z | 2 | 2 | 5 | 6 | |
8. | RN08 | İfade kültürü | 2 | Z | 2 | 2 | 5 | 6 | |
9. | RN09 | İngilizce 2 | 2 | Z | 2 | 2 | 5 | 6 | |
10. | RN10 | Seçmeli ders 2 | 2 | S | 2 | 2 | 5 | 6 | |
Gelişim psikolojisi | |||||||||
Çocukların okula başlamaya hazırlanması | |||||||||
Hafıza psikolojisi | |||||||||
Motor becerilerin temelleri | |||||||||
Kartografya ile fiziki coğrafya | |||||||||
İngiliz dili fonetiği ve fonolojisi | |||||||||
Pedagoji tarihi | |||||||||
Erken öğrenme metodolojisi | |||||||||
Genel surdoloji | |||||||||
Danışmanlığa giriş | |||||||||
Dil tarihi* | |||||||||
İletişim bilimine giriş | |||||||||
Disiplinlerarası sanat | |||||||||
Kinezyoloji | |||||||||
Doğa bilimleri uygulaması | |||||||||
Müzik okuryazarlığı ve solfej temelleri | |||||||||
Görsel dil ve görsel ifade temelleri | |||||||||
Toplam ders saati: | 10 | 10 | 30 | ||||||
Lisans akademik çalışmalarının 1. yılındaki toplam ders saati | 300 | 300 | 60 | ||||||
RB | Kod | Ders Adı | S | T | Durum | Aktif ders saatleri | ECTS | ||
P | V | KV | |||||||
1. | RN11 | Yönetim | 3 | Z | 2 | 2 | 5 | 6 | |
2. | RN12 | Aile hukuku | 3 | Z | 2 | 2 | 5 | 6 | |
3. | RN13 | Seçmeli ders 3 | 3 | S | 2 | 2 | 5 | 6 | |
Genel öğretim metodolojisi | |||||||||
Felsefe ve bilime giriş | |||||||||
Dil sözdizimi* | |||||||||
Siyasi gazetecilik ve iletişim bilimi | |||||||||
4. | RN14 | İngilizce 3 | 3 | ||||||
5. | RN15 | Seçmeli ders 4 | 3 | S | 2 | 2 | 5 | 6 | |
Matematik öğretim metodolojisi | |||||||||
Çocuk edebiyatı | |||||||||
Pedagojide istatistik | |||||||||
Beden eğitimi öğretim metodolojisi | |||||||||
Kent ve kır coğrafyası | |||||||||
İngiliz edebiyatı | |||||||||
Demokrasi ve insan hakları | |||||||||
İnsan ilişkileri psikolojisi | |||||||||
Logopedi | |||||||||
Sosyal hizmet ve çocuk suçluluğu | |||||||||
Dil yazım kuralları* | |||||||||
Kitle iletişim teorileri | |||||||||
Özel eğitim | |||||||||
Sosyal politika | |||||||||
Spor hekimliği | |||||||||
Çocuk müzik üretimi ve yaratıcı ifade | |||||||||
Çocuk görsel üretimi ve yaratıcılığın gelişimi | |||||||||
Toplam ders saati: | 10 | 10 | 30 | ||||||
6. | RN16 | Kültürlerarası pedagoji | 4 | Z | 2 | 2 | 5 | 6 | |
7. | RN17 | İş ve örgüt psikolojisi | 4 | Z | 2 | 2 | 5 | 6 | |
.8. | RN18 | Seçmeli ders 5 | 4 | S | 2 | 2 | 5 | 6 | |
Sınıf yönetimi | |||||||||
Gelişim psikolojisi | |||||||||
Dil metin stilistiği* | |||||||||
Medya sistemleri ve medya kültürü | |||||||||
.9. | RN19 | İngilizce 4 | 4 | Z | 2 | 2 | 5 | 6 | |
10. | RN20 | Seçmeli ders 6 | 4 | S | 2 | 2 | 5 | 6 | |
Dil ve edebiyat öğretim metodolojisi | |||||||||
Üstün yeteneklilik ve yaratıcılık psikolojisi | |||||||||
Kişilik psikolojisi | |||||||||
Sporda ölçme ve değerlendirme | |||||||||
Orta Çağ tarihi | |||||||||
Amerikan edebiyatı | |||||||||
Danışmanlığa giriş | |||||||||
Hafıza psikolojisi | |||||||||
Ergoterapi | |||||||||
Grupla sosyal çalışma | |||||||||
Dil morfolojisi* | |||||||||
Gazetecilik biçimleri ve türleri | |||||||||
Afaziyoloji | |||||||||
Engelli bireyler psikolojisi | |||||||||
Motivasyon ve iletişimin pedagojik temelleri | |||||||||
Sınıf içi öğretimde enstrümantal uygulama | |||||||||
Çocuklarla çalışmada vokal-enstrümantal uygulama | |||||||||
Çocuklarla çalışmada çizim, boyama ve modelleme | |||||||||
Toplam ders saati: | 10 | 10 | 30 | ||||||
Lisans eğitiminin 2. yılında toplam ders saati | 300 | 300 | 60 | ||||||
RB | Kod | Ders Adı | S | T | Durum | Aktif ders saatleri | ECTS | ||
P | V | KV | |||||||
1. | RN21 | Didaktik | 5 | Z | 2 | 2 | 5 | 6 | |
2. | RN22 | İnsan Kaynakları Yönetimi | 5 | Z | 2 | 2 | 5 | 6 | |
3. | RN23 | İş iletişimi ve retorik | 5 | Z | 2 | 2 | 5 | 6 | |
4. | RN24 | Seçmeli ders 7 | 5 | S | 2 | 2 | 5 | 6 | |
Eğitim teknolojileri | |||||||||
Yönetim psikolojisi | |||||||||
Edebiyat teorisi | |||||||||
Pazarlama | |||||||||
5. | RN25 | Seçmeli ders 8 | 5 | S | 2 | 2 | 5 | 6 | |
Beden eğitimi öğretim metodolojisi | |||||||||
Hijyen ve sağlık | |||||||||
Aile pedagojisi | |||||||||
Spor psikolojisi | |||||||||
Yeni Çağ ve Yakın Çağ tarihi | |||||||||
İngiliz dili leksikolojisi | |||||||||
Pedagojide istatistik | |||||||||
Bireysel farklılıklar psikolojisi | |||||||||
Gelişimsel engelli bireylerle çalışma metodolojisi | |||||||||
Çocuk ve aile ile sosyal hizmet | |||||||||
Dil diyalektolojisi* | |||||||||
Dijital medya ve çevrimiçi gazetecilik | |||||||||
Ekoloji | |||||||||
Fitness | |||||||||
Sosyal hukuk | |||||||||
Medya kültürü | |||||||||
Doğa ve toplum | |||||||||
Öğretimde müzikli oyunlar, sayışmacalar ve şarkılar | |||||||||
Sınıf içi öğretimde görsel sanat teknikleri ve materyalleri | |||||||||
Toplam ders saati: | 10 | 10 | 30 | ||||||
6. | RN26 | Duygular ve motivasyon | 6 | Z | 2 | 2 | 5 | 6 | |
7. | RN27 | Mantık | 6 | Z | 2 | 2 | 5 | 6 | |
8. | RN28 | Pedagojik psikoloji | 6 | Z | 2 | 2 | 5 | 6 | |
9. | RN29 | Seçmeli ders 9 | 6 | S | 2 | 2 | 5 | 6 | |
Okul mevzuatı | |||||||||
Psikometri | |||||||||
Dil fonetiği ve fonolojisi* | |||||||||
Halkla ilişkiler (PR) | |||||||||
10. | RN30 | Seçmeli ders 10 | 6 | S | 2 | 2 | 5 | 6 | |
Doğa ve toplum öğretimi metodolojisi | |||||||||
Erken öğrenme metodolojisi | |||||||||
Üstün yeteneklilik ve yaratıcılık psikolojisi | |||||||||
Sporda yeni teknolojiler | |||||||||
Coğrafya öğretimi metodolojisi | |||||||||
İngiliz dilinde metin stilistiği | |||||||||
Kapsayıcı pedagoji | |||||||||
Kişilik psikolojisi | |||||||||
Psikomotor gelişim ve erken rehabilitasyon | |||||||||
Yaşlı bireylerle sosyal hizmet | |||||||||
Dil ve edebiyat öğretim metodolojisi | |||||||||
Stratejik iletişim | |||||||||
Sosyal kalkınma ve planlama | |||||||||
Asosyal ve suç teşkil eden davranışlar | |||||||||
Üstün yeteneklilik ve yaratıcılık psikolojisi | |||||||||
İlköğretimin alt sınıflarında entegre müzik eğitimi | |||||||||
İlköğretimin alt sınıflarında entegre görsel sanatlar eğitimi | |||||||||
Toplam ders saati: | 10 | 10 | 30 | ||||||
Lisans eğitiminin 3. yılında toplam ders saati | 300 | 300 | 60 | ||||||
RB | Kod | Ders Adı | S | T | Durum | Aktif ders saatleri | ECTS | ||
P | V | KV | |||||||
1. | RN31 | Pedagojik ve psikolojik araştırma metodolojisi | 7 | Z | 2 | 2 | 5 | 6 | |
2. | RN32 | İş ve çalışma etiği | 7 | Z | 2 | 2 | 5 | 6 | |
3. | RN33 | Hafif gelişimsel engelli öğrencilerle özel çalışma metodolojisi | 7 | Z | 2 | 2 | 5 | 6 | |
4. | RN34 | Seçmeli ders 11 | 7 | S | 2 | 2 | 5 | 6 | |
Birleştirilmiş sınıflarda öğretim | |||||||||
Aile sosyolojisi | 7 | Z | 2 | 2 | 5 | 6 | |||
Dil leksikolojisi* | |||||||||
Araştırmacı gazetecilik ve araştırma yöntemleri | |||||||||
5. | RN35 | Seçmeli ders 12 | 7 | S | 2 | 2 | 5 | 6 | |
Müzik ve görsel sanatlar eğitimi metodolojisi | |||||||||
kuklacılık | |||||||||
Pedagoji ve psikoloji öğretim metodolojisi | |||||||||
Spor antrenmanı | |||||||||
Tarih öğretimi metodolojisi | |||||||||
İngilizce öğretimi metodolojisi | |||||||||
Çağdaş pedagojik yönelimler | |||||||||
Spor psikolojisi | |||||||||
Gelişim dönemi nöropsikolojisi | |||||||||
Bireyle sosyal hizmet | |||||||||
Karşılaştırmalı edebiyat | |||||||||
Medya okuryazarlığı ve medya içeriği analizi | |||||||||
Algı psikolojisi | |||||||||
Deneysel psikoloji | |||||||||
Doğa bilimleri uygulaması | |||||||||
Pedagojik antropoloji | |||||||||
Sınıf öğretmenliğinde müzik etkinliklerinin didaktik ve metodolojik tasarımı | |||||||||
Görsel sanatlar etkinliklerinin didaktik ve metodolojik tasarımı | |||||||||
Toplam ders saati: | 10 | 10 | 30 | ||||||
6. | RN36 | Staj | 8 | Z | 20 | 20 | |||
7. | RN37 | Mezuniyet tezi | 8 | Z | 10 | ||||
Toplam ders saati: | 20 | 30 | |||||||
Lisans akademik çalışmalarının 4. yılındaki toplam ders saati | 150 | 450 | 60 | ||||||