Dottorato di ricerca – Informatica
Dottore in scienze informatiche; Dottore in scienze matematiche e informatiche; Dottore in scienze matematiche e fisiche nell'istruzione; Dottore in scienze tecniche e informatiche nell'istruzione
Lo studente che difende la tesi di dottorato dopo aver superato tutti gli esami previsti dal piano di studi per sei semestri riceve un certificato di completamento del programma di studio con 180 CFU, ovvero: dottore in scienze informatiche; dottore in scienze matematiche e informatiche; dottore in scienze matematiche e fisiche nell'istruzione; dottore in scienze tecniche e informatiche nell'istruzione – 180 CFU.
Il dottore in scienze informatiche è un esperto che possiede una profonda comprensione e conoscenze avanzate di informatica e tecnologia dell'informazione. Il suo lavoro consiste principalmente nella ricerca in questi settori e nello sviluppo di nuove tecnologie e metodi per risolvere problemi informatici. Può lavorare in istituzioni accademiche, nel settore privato o in istituzioni statali.
Il dottore in scienze matematiche e informatiche è un esperto che combina concetti matematici e algoritmi nello sviluppo di nuove tecnologie e metodi per risolvere problemi informatici. Il suo lavoro consiste principalmente nella ricerca e nello sviluppo di nuove tecnologie e metodi, nonché nella loro applicazione in diversi settori industriali. Può lavorare in istituzioni accademiche, nel settore privato o in istituzioni statali.
Il dottore in scienze matematiche e fisiche nell'istruzione è un esperto che combina concetti di matematica e fisica con metodi pedagogici di apprendimento e insegnamento. Il suo lavoro consiste principalmente nella ricerca in questi settori e nello sviluppo di nuovi approcci pedagogici per l'apprendimento della matematica e della fisica a diversi livelli di istruzione. Può lavorare in istituzioni accademiche o in istituzioni statali.
Il dottore in scienze tecniche e informatiche nell'istruzione è un esperto che combina concetti di scienze tecniche e informatiche con metodi pedagogici di apprendimento e insegnamento. Il suo lavoro consiste principalmente nella ricerca in questi settori e nello sviluppo di nuovi approcci pedagogici per l'apprendimento delle scienze tecniche e informatiche a diversi livelli di istruzione. Può lavorare in istituzioni accademiche o in istituzioni statali.