Doktorske studije – Razredna nastava
Ein Studierender, der nach dem Bestehen aller im Lehrplan für sechs Semester vorgesehenen Lehrveranstaltungen seine Doktorarbeit verteidigt, erhält ein Zertifikat über den Abschluss des Studienprogramms mit 180 ECTS-Punkten, und zwar als Doktor der Erziehungswissenschaften; Doktor der Wissenschaften in (bestimmten Bereichen) – 180 ECTS.
Grundschullehramt
Diese Programme ermöglichen Lehrkräften eine tiefgehende Erforschung pädagogischer Methoden, der kindlichen Entwicklung und innovativer Ansätze für den Unterricht in Grundschulen. Doktoranden befassen sich mit der Analyse der Entwicklungsmerkmale von Schülern, verschiedenen Unterrichtsstrategien und der Evaluation des Unterrichtsprozesses.
Grundschullehramt und Englisch
Diese Programme kombinieren pädagogische Expertise mit dem Fremdsprachenunterricht. Doktoranden erforschen Methoden des Sprachunterrichts, die Entwicklung sprachlicher Fähigkeiten und interkulturelle Komponenten des Unterrichts, was zum Fortschritt des Lehrberufs und der Sprachbildung beiträgt.
Geschichte und Geografie
Dieses Programm ermöglicht es Doktoranden, sich mit fortgeschrittener Forschung zu historischen Prozessen und geografischen Phänomenen zu befassen. Der Fokus liegt auf der Analyse gesellschaftlicher Veränderungen im Zeitverlauf und dem Verständnis räumlich-funktionaler Beziehungen. Die Forschung umfasst die Methodik der Geschichts- und Geografiewissenschaften, die Interpretation historischer Quellen und die Analyse räumlicher Daten mit dem Ziel, zu modernen wissenschaftlichen und bildungspolitischen Ansätzen beizutragen.
Erzieher für Vorschulkinder
Das Programm ermöglicht eine tiefgehende Erforschung von Ansätzen der frühpädagogischen Bildung. Doktoranden analysieren die kognitive, emotionale und soziale Entwicklung von Kindern und entwickeln innovative Methoden der Frühpädagogik.
Pädagogik und Psychologie
Doktoranden erforschen tiefergehend die Verbindung zwischen pädagogischen und psychologischen Aspekten der Bildung. Der Fokus liegt auf der Untersuchung von Lernprozessen, der Persönlichkeitsentwicklung der Schüler und der Entwicklung psychologischer Ansätze in der Pädagogik.
Soziale Arbeit
Das Doktoratsprogramm für Soziale Arbeit konzentriert sich auf die Untersuchung aktueller Herausforderungen im Bereich der sozialen Fürsorge, der Intervention in der Gemeinschaft und der Entwicklung der Sozialpolitik. Doktoranden erforschen systemische Ansätze in der Arbeit mit gefährdeten Gruppen, entwickeln Unterstützungsmodelle und evaluieren die Wirksamkeit sozialer Dienste, wobei sie sich auf multidisziplinäre Methoden und empirische Forschung stützen.
Heilpädagogik
Dieses Programm ermöglicht es Doktoranden, ihr Wissen im Bereich der Sonderpädagogik und Rehabilitation zu vertiefen. Der Fokus liegt auf der Erforschung von Ansätzen zur inklusiven Bildung, der Entwicklung individualisierter Arbeitsmethoden mit Kindern und Erwachsenen mit Entwicklungsstörungen sowie der Evaluation bestehender Bildungs- und Therapiemodelle. Doktoranden tragen durch wissenschaftliche und empirische Arbeit zur Verbesserung der defektologischen Praxis bei.
Körperkultur und Sporttrainer
Diese Programme kombinieren pädagogische Expertise in der Körperkultur mit Trainerfähigkeiten. Doktoranden erforschen pädagogische Ansätze für den Sportunterricht und fortgeschrittene Methoden des Sporttrainings.